Cinema E Ensino Em Cena O Sorriso De Monalisa

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Monalisa"
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Cinema e Ensino: em cena, "O Sorriso de Monalisa"
Artigo por Rita de Cássia Menezes de Mattos - terça-feira, 23 de outubro de 2012
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"... Nem todo errante é sem propósito, especialmente aquele que busca a verdade além da tradição, além da de�nição, além da imagem" (O SORRISO de
Mona Lisa) Numa folha de papel está impresso a �gura de uma casa. Você recebe um lápis de cor e deve seguir a instrução que diz: "Pinte a casa". Mas e se você quiser pintar o céu? Se de repente você quiser desenhar o sol ou aumentar o tamanho da casa?
No �lme "O Sorriso de Mona Lisa", estrelado por Julia Roberts, a personagem
Katherine Watson é uma professora de História da Arte recém-contratada pelo
Wellesley College (colégio tradicionalista situado na cidade de Massachusetts), que experimenta a sensação exempli�cada no parágrafo anterior, quando a mesma se vê obrigada a abrir mão da sua prática docente para seguir as normas impostas pelo colégio.
O Wellesley College era voltado para educação feminina, onde as jovens eram instruídas a serem cultas esposas e mães dedicadas. Nas primeiras cenas do
�lme podemos identi�car que a proposta pedagógica que rege o colégio é o modelo tradicional, caracterizado, dentre outro pontos, por não privilegiar a livre expressão dos alunos, por desconsiderar as vivências pessoais e emocionais, bem como incentivar a reprodução do conhecimento. Tal

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a�rmação pode ser observada na cena em que a profª Watson, ao chegar para ministrar sua primeira aula na classe, é surpreendida por todas as alunas quando lhes "apresentam" a lição previamente decorada da apostila (exigência do colégio), como prova de que o conhecimento foi absorvido.
Ao se