ciencias
Planejamento Anual de Língua Inglesa
Professor: Edson Oliveira
Estagiário: Gustavo Higor de Alcântara Mendes
Série: 8 ano
Goiânia
2013
Justificativa:
A aprendizagem de Língua Estrangeira Moderna é uma possibilidade de aumentar a auto percepção do aluno como ser humano e como cidadão. Por esse motivo, ela deve centrar-se no engajamento discursivo do aprendiz, ou seja, em sua capacidade de comunicação.
A Língua Estrangeira é, portanto, um elemento dos mais eficazes para a formação do aluno , contribuindo para ampliar sua visão de mundo e integrar-se no mundo atual pela percepção do Inglês como instrumento de comunicação universal, ampliando sua capacidade de integração cultural, sem perda da sua identidade.
Objetivo geral: Desenvolver a leitura e compreensão de textos e ampliar o vocabulário na língua inglesa, com a finalidade de preparar o aluno para ensino médio e para toda vida.
Objetivos específicos:
Fazer com que o aluno aprenda a importância da língua inglesa.
Levar o aluno a captar palavras em inglês utilizadas em seu dia-a-dia.
Desenvolver a leitura, audição e pronuncia da língua inglesa.
Despertar o prazer pela a leitura de textos em inglês.
Conteúdo
1° Bimestre
Leitura e interpretação de textos
Vocabulary
To be- simple past tense
Simple Past of Regular Verbs.
Adverbs
Reading comprehension.
2° Bimestre
Vocabulary
Irregular verbs
Tema transversal: Health (saúde)
Simple Past of Regular and Irregular Verbs
Reading comprehension.
Past Continuons x Simple Past
Music listening
3° Bimestre
Vocabulary
Warm up
Reading comprehension.
Pronouns: Subject and Object
Possessive adjectives
Possessive pronouns
Reflexive Pronouns
Question Tag
4° Bimestres
Tema transversal: Sciences ( Ciências)]
Text: Straw
Adjectives and Degree of Comparison
Vocabulary
Indefinite Pronouns and derivatives
Reading comprehension.