ciencias
Resposta
a. “reforço” diz respeito a qualquer coisa eficiente pode provocar uma mudança de comportamento. b. O reforço está associado às maneiras através das quais vão se formando o repertório cultural de uma pessoa e seu grupo social. c. O reforço positivo funciona como uma recompensa, levando a repetições do comportamento emitido. d. O reforço negativo atua no sentido de evitar uma consequência indesejada. e. Na perspectiva de Skinner os resultados comportamentais obtidos através de reforços positivos ou negativos dependem da personalidade, da afetividade e do estado emocional do indivíduo estimulado.
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Pergunta 3
A utilização do paradigma da relação estímulo-resposta para explicar as razões de um comportamento aparece na concepção de: Resposta a. Sigmund Freud b. John B. Watson c. Jean Piaget d. Carl Jung e. Willian Reich
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Pergunta 4
O condicionamento operante é uma forma de aprendizagem associativa, na qual as consequências de um comportamento alteram a probabilidade da sua ocorrência. Skinner diferenciou do condicionamento respondente investigado por Pavlov pelo fato de ser emitido por um organismo em vez que proporcionado por um estímulo perceptível, refere-se à resposta do organismo de uma forma espontânea ou reflexa. (...) Segundo a teorização de Skinner, o meio não estimula diretamente o comportamento. Este é essencialmente pautado pelas suas consequências; estas, em conjunto com situações antecedentes, direcionam a aprendizagem (Gonçalves, 1999). Nas