Ciencias educacional pedagogia

Faculdade Anhanguera de Osasco

A Ciência no ensino Fundamental. Construção do conhecimento Cientifico na escola

Osasco
Abril/ 2015
Faculdade Anhanguera de Osasco

Angélica da Silva Ra: Cláudia Kelly dos Santos Ra: 4248861653 Ednalva abade da Silva Martins Ra: 420800160 Julia Clecia Lacerda Carvalho Araújo Ra: 4249770454 Nelia Silva Rodrigues Moura Ra: 4470873339 Stephanie Melo Ra:3776763666

A Ciência no ensino Fundamental. Construção do conhecimento Cientifico na escola

Trabalho desenvolvido na disciplina de Fundamentos de Ciências, como parte da avaliação no primeiro bimestre, sobre orientação do professor Elder

Osasco
Abril / 2015
Introdução
É extremamente importante o professor estimular o interesse pelo aprendizado de seus alunos, relacionando todo conhecimento do cotidiano escolar. Mas infelizmente percebe-se que as crianças demonstram pouco interesse de assimilação aos conteúdos voltados a ciências.
Através das situações problemas que o professor organiza no ambiente escolar, ele vai criando oportunidades e ao mesmo tempo apresentando situações de práticas experimentais ao aluno, assim capacitando e ampliando os conhecimentos científicos, e fazendo com que todos os educandos desperte seu interesse e se dedique mais pela disciplina. Lembrando que um bom mediador deve ter um caráter motivador e lúdico sempre dando sentido aos seus objetivos para