Cidades

RESUMO:

Este artigo objetiva discutir o papel exercido pelas cidades educadoras na construção cultural de um indivíduo. A cultura se reproduz, desenvolve, evolui e é transmitida com base na educação das pessoas pelas quais é formada. Assegurar o acesso à educação para todos é fazer justiça social, visto que no Artigo XXVII é dito: Toda pessoa tem o direito de participar livremente da vida cultural da comunidade de fruir as artes e participar do processo científico e seus benefícios¹ . Essa e outras premissas mostram os desafios que uma cidade educadora enfrenta para formar cidadãos. Nesta acepção a educação não ocorre apenas nos espaços de educação formal, mas resulta das experiências vivenciadas em todos os espaços da cidade. Assim, o governo e a sociedade, de forma articulada, exercem sua função educadora na busca da construção de uma cultura embasada na solidariedade entre indivíduos, povos e nações.
Palavras Chaves: Cidades Educadoras. Educação. Cultura.

ABSTRACT

This article discusses the role played by cities educators in building an individual's cultural. The culture reproduces, develops, evolves and is transmitted based on the education of persons for which it is formed. Ensuring access to education for all is to make social justice, as is said in Article XXVII: Everyone has the right freely to participate in the cultural life of the community to enjoy the arts and to share in scientific advancement and its benefits ¹. This and other assumptions show the challenges facing a city educator to educate citizens. In this sense education occurs not only in the areas of formal, but results from experiences in all areas of the city. Thus, the government and society, in coordination, exert their educational role in the pursuit of building a culture grounded on solidarity between individuals, peoples and nations.
Keywords: Educating Cities. Education. Culture.

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[1] Adotada