Censura nas bibliotecas públicas
Eliel Silva Cardozo
Hellen Dayane Ferreira Araújo
Janailton Lopes Sousa
RESUMO
A censura no Brasil foi vivenciada principalmente em dois momentos históricos: no governo de Getúlio Vargas (1930-1945) e durante a ditadura militar que compreende o período de (1964-1985). Nestes dois períodos a sociedade sofreu grandes retrocessos no que se refere ao acesso à leitura e a informação tendo em vista que grande parte dos acervos das bibliotecas foram confiscados e retirados das prateleiras das bibliotecas públicas e universitárias gerando uma lacuna no processo de formação cultural e política dos brasileiros. A exceção se deve a literatura infantil que se constituiu um obstáculo à prática da censura em bibliotecas públicas durante esses dois períodos. A partir dos estudos de Bárbara Júlia Leitão, Robert Darton, Wilson Martins, entre outros nomes conhecidos no campo científico da Biblioteconomia e Ciência da Informação estes nos revelam que durante a Era Vargas e principalmente no Regime Militar de 1964, a censura a nossa literatura e de literaturas estrangeiras se deu por motivos estritamente políticos, implicando na formação da identidade nacional do país, impedindo crianças, jovens e adultos de exercerem seu direito de liberdade de expressão e comunicação, roubando de muitos a oportunidade de descobrimentos e de novos conhecimentos e experiências. Esta comunicação tem por objetivo apontar os prejuízos causados pela censura aos recém leitores e futuros leitores, assim como expor o criativo protesto de autores como Monteiro Lobato na produção literária infanto-juvenil, trazendo temas de cunho politico-ideológico. Conclui que o uso abusivo da prática da censura causou graves consequências na formação cultural e política dos brasileiros e em muitos casos, deixando experiências traumáticas.
PALAVRAS-CHAVES: Censura. Bibliotecas Públicas. Leitura.
1 INTRODUÇÃO
A