Carta Argumentativa

Alunas:
ALINE APARECIDA XAVIER
MIKAELY DE OLIVEIRA MARTINS
ERICA XAVIER DE OLINDA
KARINA APARECIDA CAETANO
SILVANIA DA SILVA TORRES
JAIANE BARROS BATHE

RA 1415658
RA 1414721
RA 1418833
RA 1415539
RA1415539
RA 1419787

Juína-MT
2015

Colniza, 24 de setembro de 2015.
Caríssima Dona Fátima viemos através desta carta expressar nossas opiniões, sobre o desenvolvimento e atitude que devemos tomar diante de algumas situações em sala de aula.
Observamos que a senhora não continuou com a sua formação acadêmica parando no ensino médio do antigo magistério fazendo com que se tornasse mais difícil a sua valorização profissional, penso que deveria retornar a sua vida acadêmica fazendo curso superior e se profissionalizando cada dia mais por que não devemos parar nunca pois, conhecimento nunca e demais e outra coisa sempre haverá outros profissionais em sua área se aprimorando e podendo tomar sua vaga no mercado de trabalho. Enquanto a interação dos pais na escola poderá ser feitas reuniões com assuntos que venha a despertar interesse nos mesmos como por exemplo a participação deles em projetos para melhoria da escola.
Mas apesar de todos esses contra tempos a

falta de suporte pedagógico, auxílios

necessários e ausência de recursos didáticos, e falta de participação efetiva da comunidade escolar,a senhora é uma professora que não desiste e tem amor no que faz, sendo um exemplo de professora, pois somos estudantes do curso de pedagogia e futuramente seremos também normalistas e sabemos desde já que não e fácil lecionar sem recursos e apoio, então queremos expor algumas opiniões e ideias na qual se possa trabalhar com estes alunos, a reciclagem é uma boa forma para a interação dos mesmos uma vez que as crianças usam a imaginação e o lúdico com o objetivo de transformar o que era lixo em aulas prazerosas.
O trabalho com os materiais recicláveis envolve todos os alunos em coletividade formando equipe, e assim cada grupo constrói seu brinquedo decorando da sua maneira, do mesmo