Carnaval
Tel: (24) 2243-6283
PROJETO CARNAVAL
OBJETIVOS:
Reconhecer o Carnaval como a maior expressão da cultura e da arte do povo brasileiro;
Observar e participar culturalmente desta manifestação folclórica;
Conscientizar as crianças no sentido de que é preciso não confundir diversão com confusão;
Conhecer as características do Carnaval;
Desenvolver a criatividade e a coordenação motora.
PROBLEMATIZAÇÃO E SONDAGEM:
Rodinha: Como é esta festa?
Como são as roupas usadas?
E a música, como é?
Quem já ouviu marchinhas de carnaval?
O carnaval é igual em todas as cidades do Brasil? Quais as diferenças?
DESENVOLVIMENTO:
Ed. Artística:Colorir, enfeitar com lantejoulas, colar papéis picados, montar quebra-cabeças, confeccionar máscaras e enfeites, entre outros.
Movimento e Música:músicas e dança: sambas e marchinhas de Carnaval - baile de carnaval.
Linguagem e oralidade:
- Músicas de carnaval, marchinhas;
- Palavras relativas ao carnaval e letras encontradas nas mesmas;
- Pesquisa sobre as escolas de samba;
- Pesquisa sobre o que as crianças sabem sobre as manifestações carnavalescas;
- Produção coletiva de listas e textos sobre o carnaval.
Matemática:
- Comparações;
- As cores do carnaval (máscaras, fantasias, confetes);
- Ideia de pares;
- Numerais e quantidades (número de instrumentos musicais, fantasias...)
Natureza e Sociedade
- O Carnaval no Brasil;
- Carnaval, a expressão popular;
- O trabalho dos envolvidos nos trabalhos das escolas de samba e de rua;
- O lado bom e ruim do carnaval;
- Como era o carnaval antigamente.
AVALIAÇÃO:
- Durante a realização deste projeto é importante observar e perceber o interesse das crianças em aprender e participar das atividades propostas com atenção, criatividade, responsabilidade e muito dinamismo.
CULMINÂNCIA: “Baile de Carnaval” 22/02/2014
* Na culminância do projeto, as crianças