Caderno do aluno 2011 volume 4 / 2ºano

GABARITO

Caderno do Aluno

Filosofia – 2a série – Volume 4

SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM 1 INTRODUÇÃO À BIOÉTICA

Páginas 3 - 4

1. Espera-se que o aluno problematize a questão, que não é de fácil resposta. Em princípio, toda sociedade em suas diferentes áreas pode e deve discutir sobre direitos que garantam vida a todos. A vida de cada indivíduo, porem, é de sua total responsabilidade, não podendo ser submetida a interesses alheios. 2. Resposta aberta, a depender das hipóteses do aluno, mas podem ser consideradas as formas de participação democrática, como consultas e debate amplos, por exemplo. A hipótese do aluno deve compreender que a decisão de cada um deve, de alguma forma, encontrar respaldo no contexto ético, moral e legal da sociedade

Páginas 5 - 7

1. A polêmica central apresentada pelo autor diz respeito à defesa de teologia moral e nesse contexto as questões referentes à moral sexual tornavam-se particularmente problemáticas – como no caso da condenação do uso de preservativos feita pela Igreja Católica. 2. Resposta aberta, a depender das representações e posicionamentos dos estudantes, dos quais se espera que manifestem pensamento reflexivo, argumentando em defesa de seu ponto de vista.

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GABARITO

Caderno do Aluno

Filosofia – 2a série – Volume 4

Páginas 7 - 8

Neste exercício, o aluno vai consultar livros e sites pertinentes ao assunto sugerido, tomando por base as referências dos autores citados, e redigir uma síntese das principais polêmicas encontradas na pesquisa.

Página 8

• Depois que o aluno registrar suas descobertas da pesquisa anterior e destacar uma entre elas que considere mais interessante, incentive não apenas a realização da investigação sobre esse importante tema da atualidade, mas oriente o registro e a justificativa do destaque.

Páginas 9 - 10

1. Ressalte a importância da reflexão sobre o fato de que esses programas nazistas tiveram a participação de médicos e juristas tanto no planejamento