Caderno de orienta es M4
Caderno de Orientações
MÓDULO4
Sistematizando o plano de ação de prevenção Atividade colaborativa
4. Definição da metodologia, dos eixos de ação e sistematização do plano de ação Construindo o projeto
Este é o momento de integrar os dados levantados e as definições realizadas nas atividades dos módulos 1 ao
3 e incluir o que for necessário para compor o projeto.
Nessa perspectiva, o módulo 4 orienta a sistematização do plano de ação de prevenção a ser implementado.
Atividade
Contextualização
Referenciais teóricos
Objetivos
Sujeitos da intervenção
Metodologia
Referências bibliográficas
Anexos
A produção esperada no módulo 4 será o plano de ação de prevenção da escola, sistematizado segundo os itens apresentados na figura acima e orientado no roteiro ao final da atividade. Este projeto deverá ter até 15 páginas, em formato A4, fonte Times New Roman 12, espaçamento 1,5. Se houver anexos, estes deverão constar após o último item do projeto.
4. 1 Opção metodológica
Ao definir a forma como serão atingidos os objetivos do plano de ação, vocês se colocam face à dimensão metodológica, ou seja:
COMO FAZER?
A opção metodológica implica a escolha dos procedimentos, ações, atividades e recursos mais apropriados para alcançar os objetivos do projeto. A metodologia define o direcionamento da prática preventiva a ser realizada e cada momento de execução do plano de ação.
Assim, a opção metodológica será alcançada a partir de atividades pontuais que irão compor o modo de fazer a intervenção preventiva.
C0NSTRUINDO O PLANO DE AÇÃO DE PREVENÇÃO DO USO DE DROGAS
Nessa etapa de elaboração, abre-se um leque de opções de como fazer o plano de ação. Assim, as ações/atividades escolhidas pelo grupo dependerão do diagnóstico realizado na escola, instituição ou comunidade dos objetivos definidos, das condições materiais e humanas para sua efetivação. Não há uma receita pronta de como fazer, nem uma fórmula de fácil aplicação.
O plano de ação deve considerar os recursos