Bullying

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UNIVERSIDADE ESTADUAL DE SANTA CRUZ - UESC

Departamento de Ciências da Educação - DCIE

Curso de Pedagogia

Violência Escolar: o fenômeno bullying

Autora/E-mail: Cristiana Costa Santos [e-mail]

Área de conhecimento/Capes/CNPq: 70800006

Tempo de execução: 6 meses

Local de execução: Ilhéus, BA

Ilhéus, 26/06/2012

RESUMO: Aborda a violência escolar com ênfase no bullying, como um problema social e de saúde grave da pós-modernidade, que afetam pessoas de todas as classes sociais e cultura. Objetiva apresentar alguns aspectos ligados à violência, suas causas e consequências e os diversos fatores que podem acarretar o comportamento agressivo, que são: histórico-sociais, econômico, culturais e psicológicas. Alguns fatores que influenciam essa conduta hostil são: a família, escola, sociedade e os meios de comunicação, entretanto, a escola também é emissora de violência “violência da escola”, são práticas utilizadas pela instituição de ensino que prejudicam seus membros. As consequências são graves, principalmente para a vítima que a sofre como: exclusão, tristeza, medo, raiva, agressão física entre outras, até os casos mais trágicos como: assassinatos e suicídio. Para tanto, faremos um estudo exploratório, trataremos da temática violência escolar através de fontes bibliográficas para subsidiar essa pesquisa. Percebe-se que um dos maiores desafios na atualidade da sociedade e da escola é o de expirar as principais causas que ameaçam as relações entre pares. Por isso, é necessário que se faça uma reflexão acerca do tema, promover ações junto com a família que realmente façam efeito na vida dos alunos, porque a escola tem como obrigação gerar um pensamento crítico e reflexivo sobre o processo da sociedade e da violência que o cerca. Esse projeto servirá para adquirirmos o conhecimento através das fontes pesquisadas, para posteriormente