Bu projeto bullying na escola

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PROJETO BULLYING NA ESCOLA

1. JUSTIFICATIVA

Diante da realidade atual nas escolas, onde o respeito se apresenta como “artigo de luxo”, onde

comportamentos contrários aos princípios da ética, da moral e dos bons costumes, onde se presencia

atitudes de violência física e psicológica, onde a situação parece fora do controle. Precisamos buscar

alternativas educacionais para o trato dessas situações equivocadas. É em função desse quadro, muitas

das vezes mascarado ou encoberto, que desenvolvemos esse projeto.

2. CONCEITO DE BULLYING

Bullying é um termo em inglês utilizado para descrever atos de violência física ou psicológica, intencionais

e repetidos, praticados por um indivíduo (bully - «tiranete» ou «valentão») ou grupo de indivíduos com o

objetivo de intimidar ou agredir outro indivíduo (ou grupo de indivíduos) incapaz(es) de se defender.

Também existem as vítimas/agressoras, ou autores/alvos, que em determinados momentos cometem

agressões, porém também são vítimas de bullying pela turma. “É uma das formas de violência que mais cresce no mundo”, afirma Cléo Fante, educadora e autora do

livro "Fenômeno Bullying: Como Prevenir a Violência nas Escolas e Educar para a Paz" (224 págs., Ed.

Verus, tel. (19) 4009-6868 ). Segundo a especialista, o bullying pode ocorrer em qualquer contexto social,

como escolas, universidades, famílias, vizinhança e locais de trabalho. O que, à primeira vista, pode

parecer um simples apelido inofensivo pode afetar emocional e fisicamente o alvo da ofensa. Além de um

possível isolamento ou queda do rendimento escolar, crianças e adolescentes que passam por

humilhações racistas, difamatórias ou separatistas podem apresentar doenças psicossomáticas e sofrer de

algum tipo de trauma que influencie traços da personalidade. Em alguns casos extremos, o bullying chega

a afetar o estado emocional do jovem

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