Brinquedoteca

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER

LUCIANE

ESTÁGIO DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS E TECNOLOGIA

CHOPINZINHO
2012

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER

LUCIANE

ESTÁGIO DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS E TECNOLOGIA

Relatório de Estágio de Educação, ciências e tecnologia UTA no curso de Pedagogia a Distância Do CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER. Tutor Local: Angela Maria Colesel Centro Associado: Chopinzinho.

1. INTRODUÇÃO O trabalho a seguir fala sobre a brinquedoteca no curso de pedagogia da faculdade a distancia facinter. As atividades desenvolvidas na brinquedoteca são caracterizadas num trabalho multidisciplinar com enfoque pedagógico, feitos com objetos reciclados, prevendo a participação dos alunos da universidade, de forma interdisciplinar, entendendo como um trabalho diferenciado para complementação da fundamentação e da aplicação da prática pedagógica. Assim, a Brinquedoteca é permeada de ações, avaliam os fundamentos e paradigmas do lúdico, testa a validade do brincar na construção da aprendizagem, promove articulação entre áreas do conhecimento, assegurando o trabalho multidisciplinar e interdisciplinar na formação acadêmica. Relacionando o brincar com a alfabetização enquanto processo, adequando os brinquedos com a idade e objetivos a serem alcançados nas diversas disciplinas do curso. As atividades pedagógicas do curso têm por finalidade o entendimento dos estudos teóricos e práticos na compreensão do desenvolvimento de competências, habilidades e atitudes, de cada individuo, para criação de um brinquedo feito de sucatas. Sendo um espaço onde as crianças vão brincar livremente, com todo o estímulo à manifestação das potencialidades e necessidades