BRINCADEIRAS DE SALÃO

1224 palavras 5 páginas
CONCEITO São atividades lúdicas que tem como especificidade a sua realização em locais fechados.No entanto, a atividade deve ser entendida em seu contexto mais amplo, como algo que surgiu para atender as necessidades de um grupo em um determinado momento.

CLIENTELA Existem vários tipos de brincadeiras de salão, algumas para crianças menores, outras para adolescentes, e também para todas as faixas etárias.

Iremos aplicar quatro atividades, cada uma delas com um objetivo diferente, relacionado a esse tema.
ATIVIDADE 1
Objetivo: Exercitar a memória e a atenção rápida.
Faixa Etária: Acima de 6 anos
Recursos: Alguns objetos aleatórios como, por exemplo, caneta, cadeiras, potes,bolas e etc
Metodologia: Formar duas equipes. Cada equipe tem 1 minuto para examinar o que vêm à sua volta e sair da sala.
Rapidamente, trocaremos de lugar alguns objetos ou pequenos móveis. E pediremos para todos entrar novamente, comunicamos que foram trocado alguns objetos de lugar e eles tem novamente 1 minuto para observar os objetos. Passado este um minuto, eles devem anotar as mudanças efetuadas e entregam as listas, que devem ser assinadas. O jogo deve ser realizado por equipe. Quando o minuto de observação estiver esgotado, as equipes saem e se agrupam. Os jogadores de cada equipe têm 2 minutos para dialogar em voz baixa e organizar uma lista comum.
A pontuação vai ser realizada da seguinte maneira
2 pontos para as observações certas
Retirado um ponto por objeto indicado erradamente.
Ganha a equipe que fizer mais pontos.

ATIVIDADE 2

Objetivo: Verifica conhecimentos, Exercita a memória e a criatividade.
Faixa Etária: Acima de 10 anos.
Recursos: papel e caneta para cada um dos participantes e se possível um cronômetro.

Metodologia: Forma-se duplas e cada uma das duplas pegará sua caneta e fará uma tabela que possui 6 linhas e 10 colunas.Na 1ª linha serão colocados os títulos de cada coluna que são os seguintes: Rodada, Letra, Cor, CEP

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