Breve cr tica ao sistema educacional brasileiro

Breve crítica ao sistema educacional brasileiro

•Introdução
O sistema educacional brasileiro dispõe de uma defasagem que repercute na sociedade brasileira de maneira drástica.
Assegura-se na Constituição Federal que a educação é direito de todos, e de responsabilidade do Estado, que esse direito deve ser levado à todos, a sociedade brasileira vem se organizando a fim de que cada cidadão, independente do sexo, orientação sexual, gênero, raça, cor, credo religioso, idade, classe social e localização geográfica, tenha acesso à educação pública, gratuita e de qualidade em todos os níveis. • Objetivos
O artigo tem como objetivo levar a conscientização para a população de como a educação no Brasil apresenta um nível elevado de atraso. E também a ausência de incentivo por parte das instituições de ensino, exibindo a falta de interesse dos governantes, enfatizando a escassez de recursos utilizados pelo Estado, é de suma importância salientar as péssimas estruturas físicas das escolas, o despreparo de tudo o que engloba o sistema educacional brasileiro.

• Metodologia
Foram utilizados textos e artigos de jornais, entrevistas, vídeos documentários, índices, constituições e leis de diretrizes de bases de educação nacional. Resenhas de livros que relatam sobre educação e pesquisas feitas pelo
MEC (Ministério da Educação) .

• Desenvolvimento
No sistema educacional brasileiro atual, sua estrutura compreende a educação básica que é formada pela educação infantil, ensino fundamental, ensino médio e educação superior. De acordo com a legislação cabe ao município disponibilizar o ensino fundamental e educação infantil, incluindo creches, e ao Estado compete o ensino fundamental e médio e também é atribuição do governo federal promover o sistema de educação superior. Propondo o pluralismo de ideias e a liberdade de expressão.
Portanto é importante dar ênfase aos desafios impostos na educação que se refletem no âmbito econômico, de segurança, político, ético, e em outros direitos