BRASIL NUMA VERGONHOSA POSIÇÃO DO RANKING MUNDIAL DE EDUCAÇÃO

BRASIL NUMA VERGONHOSA POSIÇÃO DO RANKING MUNDIAL DE EDUCAÇÃO
Baseando na leitura do texto “A Educação precisa de resposta, por quê?”, da atividade 1: na atual conjuntura em que se encontra a politica social, econômica e cultural do país podemos destacar inúmeros problemas que justificam esta vergonhosa posição do Brasil no ranking mundial de educação, em relação ao resto do mundo, alguns mais graves nos chamam mais atenção: baixíssimo investimento de recursos financeiros e tecnológicos para aprimoramento educacional, em todos os níveis, em todo o país nas três “Instancias Executivas” governamentais (Federal, Estadual e
Municipal); uma má gestação dos recursos destinados à educação advindos de impostos e outras receitas; a falta de pessoas competentes para gerir e distribuir esses recursos nas áreas que mais necessitam da educação; a má remuneração e má qualidade na formação do corpo docente para executar um ensino de qualidade na sala de aula; o grandioso déficit de escolas para acolher a imensa quantidade de alunos que precisam estudar; a grande quantidade de alunos para poucos professores; a corrupção presente em todos os setores que tratam da gestam educacional nas esferas federais, estaduais e municipais e outros males que somam a estes aqui destacados.
Entretanto a culpa se distribui a todos, cidadão e governantes. O ensino é encarado de forma a transmitir informação, não levando os alunos a pensar, criticar e recriar um modelo melhor de sociedade. O modelo de educação atual tem se mostrado como mero transmissor de informação, sem criatividade, sem motivação, sem proximidade com a realidade vivida pelos alunos, simplesmente como repetição de informação. Portanto, isso desperta desinteresse dos alunos pelas disciplinas, séries e cursos. As situações nas salas de aula de relação professor-aluno nem sempre mostram sinais de empatia entre aquele que ensina e aquele que deve aprender, isso leva a evasão escolar, repetência e, portanto, é