Botânica

ATIVIDADE INTEGRADORA
LICENCIATURA EM BIOLOGIA
DISCIPLINA: BOTÂNICA GERAL E COMPARADA II
PERIODO: 4º
Caro(a) aluno(a),
Esta atividade deverá ser desenvolvida individualmente sob a assistência e orientação do(a) tutor(a) e tem o objetivo de auxiliar na consolidação e aplicação dos conhecimentos progressivamente construídos.
Acreditamos no seu envolvimento e dedicação à sua realização e confiamos no seu sucesso.
Bom trabalho!

APRESENTAÇÃO:
Um glossário é um conjunto de vocábulos com suas respectivas definições. Glossários temáticos possuem como objetivos identificar e fornecer referências para os termos técnicos de uma determinada área; proporcionar a exatidão conceitual e definir a atuação de cada termo em seus diferentes contextos; eliminar ambigüidades para facilitar a comunicação acadêmica; contribuir para a tradução especializada; organizar e divulgar informações técnicas, organizacionais e profissionais e, finalmente, constituir um instrumento para representação e transmissão do conhecimento especializado de diferentes áreas.

Nesta perspectiva e reconhecendo as especificidades da área da Botânica, você deverá produzir um glossário temático e ilustrado com as definições dos termos empregados usualmente na fisiologia vegetal. O glossário construído nesta atividade terá como tema “Botânica Geral e Comparada II” e deverá envolver os principais conceitos dos quatro blocos temáticos desta disciplina. Para tanto, você deverá incluir os seguintes conceitos obrigatórios no glossário: micropropagação vegetativa, macropropagação vegetativa, enxertia, estaquia, floração,

fotoperiodismo,

fotorreceptor,

fitocromo,

germinação

epígea,

germinação

hipógea,

fotoblastismo, vernalização, dormência, fototropismo, partenocarpia, abscisão foliar, senescência foliar, fitormônios, auxina, giberelina, citocinina, etileno, ácido abscísico, potencial hídrico ( potencial de pressão (

p),

a),

potencial osmótico (

s),