biografia psico
Levi Vigostik foi um psicólogo bielo russo, descoberto nos meios acadêmicos ocidentais depois da sua morte, aos 38 anos de idade. Pensador importante foi pioneiro na noção de que o desenvolvimento intelectual das crianças ocorre em função das condições de vida e das interações sociais, nasceu em Orsha na Bielo- Rússia em 1896
1917-quando estudante na universidade de Moscou foi num leitor ansioso, e assíduo de temas como lingüística, ciências sociais, Psicologia, filosofia e artes
1917- ele conclui seus estudos em direito e Filosofia ( conjunto de conhecimentos necessários para se interpretar um texto )
1917-1924- lecionou Literatura e Psicologia em Gomel e fundou a revista literária Verask
1924- inicia seu trabalho sistemático com o auxilio de estudantes e colaboradores, com pesquisas em Psicopatologia, educação e Psicologia do desenvolvimento
Participa do 2° congresso de Psiconeurologia (estudo das interações entre cérebro e mente ) em Leningrado onde expõe com impressionante clareza para um jovem de 28 anos, o tema da relação entre reflexos condicionados e comportamento consciente do homem
1925-1934- Lecionou Pedagogia e Psicologia em Moscou e Leningrado
1934-morre em conseqüência de uma tuberculose
Alguns conceitos
Para Vigostik, o desenvolvimento mental de uma criança é um processo continuo de aquisição de controle ativo sobre funções inicialmente passivas, o desenvolvimento lingüístico e intelectual da criança relacionado à interiorização do dialogo em fala interior e pensamento, desenvolvimento do agrupamento conceitual das crianças, onde há um amontoado de conceitos, depois um complexo de conceitos, Pseudoconceito e finalmente , conceitos que são verdadeiros, a capacidade de imporestruturas superiores com o interesse de ver as coisas de modo simples mais profundo é tida como um poderoso intrumento de inteligencia humana essa capacidade nao permite que ao ao contato com novos conceitos , a criança precise de reestruturar os