Behaviorismo
Escola de Pensamento Behaviorista
Realizado Por:
Mariana Teixeira nº 21
Ricardo Limbado nº 22
Perspetiva Behaviorista
«A psicologia, tal como um behaviorista vê, é uma aplicação puramente objetiva e experimental das ciências naturais. O seu objetivo teórico é a previsão e o controlo do comportamento. As formas introspetivas não são parte essencial dos seus métodos, nem o valor cientifico dos seus dados dependem da forma como são lidos enquanto interpretações em termos de consciência.»
Watson, R (1991)
John Watson
(1878-1958)
psicólogo estadunidense, fundador do behaviorismo Psicologia Animal
• A psicologia animal surgiu a partir das experiencia do fisiologista russo Ivan Pavlov
(1849-1936).
• Pavlov recebeu o premio Nobel da Medicina em 1904.
• A principal contribuição do fisiologista russo para a psicologia e Behaviorismo foi a formulação da teoria do Condicionamento
Clássico.
Teoria do Condicionamento Clássico
• Tem por base o reflexo condicionado
(aprendido)
• Principais Elementos implicados no condicionamento clássico:
– Estímulo incondicionado
– Resposta incondicionada
– Estímulo neutro e condicionado
– Resposta condicionada
Pavlov sintetizou 3 princípios básicos desta forma de aprendizagem:
– a aquisição
– a extinção
– a recuperação
Condicionamento e Descondicionamento
• Os estudos realizados por Watson e Rayner (sua mulher) relativos ao condicionamento do medo o pequeno Albert ( seu filho) revelam que o medo pode ser aprendido por condicionamento.
• Indicam também que os comportamentos adquiridos podem ser removidos ou extintos por dessensibilização sistemática.
Condicionamento Operante e
Condicionamento Instrumental
• A tradição do estudo do condicionamento operante ou instrumental remonta aos trabalhos de Edward Thorndike (1879-1946).
• Thorndike concluiu que o tempo necessário para sair da caixa diminuía consideravelmente á medida que se repetiam os ensaios.
Três aspetos comuns a muitas situações de aprendizagem • Aprendizagem