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BADALOES CONSTAM LIGHT QUANDO HAJA CRANIOS ... CAARAMBAS
5) Referência dos textos e autores citados
Todos os conceitos dos autores estudados e argumentos dos textos de apoio devem ser referenciados da maneira correta, sob pena de serem entendidos como juízo de valor ou – pior – plágio intelectual. Para tanto, recomenda-se o padrão ABNT que compreende a citação do autor seguida, virgulada, pelo ano de publicação da obra de onde você apreendeu o conceito.
Assim, por exemplo, a referência ao conceito de “ética protestante” de Max Weber presente em sua obra “A Ética Protestante e o Espírito do Capitalismo”, publicada em 2005, deve ser sucedida pela seguinte notação: (Weber, 2005). Com o intuito de “economizar” o número de caracteres, alguns alunos utilizam a nota de rodapé para incluir tal referência que, apesar de não ser o padrão ABNT, é facultado em nossa disciplina.
Nesse sentido, quando trouxer novamente os conceitos do autor, procure referir-se a ele pelo sobrenome, a fim de articular, de maneira mais linear, o autor e sua notação. Seguindo o nosso exemplo, podemos dizer: “Weberque damos o nome de coesão – o texto torna-se uma verdadeira “colcha de retalhos”, prejudicando sua qualidade e seu significado.
Vale dizer que não existe um único fio condutor possível para cada proposta de resenha, sendo possíveis muitas alternativas para responder ao tema central – lembre-se que estamos na área de Humanas, mas lembre-se também que isso é uma Ciência. Uma vez adotado um caminho, é importante segui-lo até o final para que não haja uma quebra severa de sentido e o texto careça de coerência – lembre-se que o espaço de uma resenha costuma ser relativamente pequeno. Compreenda que toda resenha é pensada pelos docentes com vistas a seguir um fio condutor. Portanto, invista tempo pensando em como aliar tudo o que está sendo pedido no enunciado. Você certamente será capaz de notar a existência de algo com começo, meio e fim,