Avaliação psicológica no esporte

INVESTIGAÇÃO DE ESTRATÉGIAS DE AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA NA
PSICOLOGIA DO ESPORTE

A Psicologia do Esporte e do Exercício consiste no estudo científico de pessoas e seus comportamentos em contextos esportivos e de exercício e na aplicação prática desse conhecimento (Gill, 2000).
O esporte tem se constituído num dos fenômenos sócio-culturais mais importantes do século XX. Por este motivo ele tem mobilizado um número enorme de pessoas, materiais, instalações e recursos financeiros.
Para que todos estes recursos possam ser multiplicados é necessário o sucesso nas competições e este está baseado na produção do atleta.
Nesse sentido, torna-se relevante entendermos que a preparação de um atleta é composta por fatores físicos, técnicos, táticos e psicológicos.
A área do treinamento físico-técnico-tático muito tem avançado para aperfeiçoar os fundamentos dos mais diversos esportes, com uma abordagem bastante renovada e criativa.
Entretanto, na área da psicologia do esporte faltam publicações na América Latina, bem como profissionais qualificados para complementar a preparação dos atletas.
Os psicólogos do esporte possuem três campos de atuação profissional, de acordo com Weinberg e Gould (2001): ensino, pesquisa e intervenção.
Para implantação de um programa de psicologia aplicada ao esporte, é recomendável que sejam seguidas algumas etapas, bem como as particularidades de cada esporte sejam consideradas. As etapas são:
1)Contato Inicial;
2)Avaliação Psicodiagnóstica;
3)Programa de Intervenção;
4)Avaliação dos Resultados.
A segunda etapa, da Avaliação Psicodiagnóstica, é caracterizada como o momento no qual o psicólogo conhece melhor os atletas com quem vai trabalhar. Neste momento faz-se a coleta do maior número de informações possíveis sobre o grupo e os membros deste grupo. Esta deverá enfocar o individuo e o grupo, portanto a avaliação psicológica será individual e grupal.
Na avaliação individual utiliza-se testes psicológicos,