Aula de Psicologia
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ETAPA 2Relatório- Observação de uma prática docente.
A sala de aula da professora R.C.A.J é um 3º ano com 23 alunos a idade entre 8 e 9 anos. Sua formação é em magistério e pedagogia com 32 anos trabalhados em sala, ela tem 50 anos e leciona na E.E Padre Giuseppe Pisoni. Os alunos foram arrumados em duas fileiras para que pudessem ter contato um com o outro e ser fácil a circulação da professora entre eles.
A aula era sobre a “reescrita” da historia “ João e Maria”.
A professora leu para que os alunos pudessem ter um bom entendimento sobre o assunto. Para realizar a atividade primeiro a professora se tornou escriba, e os alunos iam contando a história oralmente.
Depois da escrita, ai foram feitas as adequações como :
Localização dos erros ortográficos
Coesão e Coerência
Identificação do gênero, literário
Para finalizar foi feito a ilustração onde cada criança, desenhou a história.
CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA SANTO ANDRÉ
CURSO: PEDAGOGIA
2º SEMESTRE: MANHÃ
PROFª AGDA MALHEIRO
Ariane Cristina do Carmo – RA: 8406131088
Bárbara A. Alves Francisco – RA: 8097886095
Bruna Bordelaci – RA: 8483177102
Cinthia Fernandes Albino de Almeida – RA: 8408999683
Eli Carla de Moraes – RA: 8490241492
PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO
SANTO ANDRÉ / SP
OUTUBTO/2014
REFERÊNCIAS
- www.infoescola.com/pedagogia/teoria-de-aprendizagem
- www.pedagogiaemfoco.pro.br
- http://educarparacrescer.abril.com.br/aprendizagem/
- http://www.webartigos.com/artigos/freud-uma-concepcao-de-educacao/84842/
- PLT (CARRARA,2004)
ETAPA 1
Quadro “ Teorias Psicológicas e suas Implicações na Prática Educacional”
Cada quadro contém informações sobre cada Pensador e informações sobre cada uma das teorias psicológicas, levando em consideração:
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