Aula 12 Alfabetiza O Tecnol Gica
Alfabetização tecnológica do professor
Profª Ma. Aline Sampaio
O USO DAS NOVAS TECNOLOGIAS NA
EDUCAÇÃO
Documentos oficiais como os Parâmetros Curriculares
Nacionais (PCNs) recomendam o uso das tecnologias: “É indiscutível a necessidade crescente do uso de computadores pelos alunos como instrumento de aprendizagem escolar, para que possam estar atualizados em relação às novas tecnologias da informação e se instrumentalizarem para as demandas sociais presentes e futuras.”
DESAFIOS NA PRÁTICA DOCENTE
Cada professor tem um grande leque de possibilidades de organizar sua aula de forma que ela seja dinâmica, inovadora, principalmente a partir de propostas que utilizem as Novas Tecnologias de Informação e
Comunicação de forma apropriada e contextualizada.
O desafio do professor está em encontrar tempo para conhecer as novas tecnologias, ler sobre elas, atualizarse e planejar o seu uso, prevendo com seus alunos objetivos, caminhos e atividades para desenvolver a pesquisa, organizando os momentos coletivos e individuais e avaliando o processo de cada sujeito.
“Mais importante do que ser o país ‘com mais internautas do mundo’ é discutir a qualidade de participação de tais internautas nas redes e como essas e outras formas de participação se transformam em experiências de cidadania e inclusão social, econômica, política e cultural”.
Revista Língua Portuguesa
“A maioria das pessoas não navega na internet, naufraga.” Mário Sérgio Cortella
Para refletir...
“Ninguém começa a ser educador numa certa terça-feira às quatro horas da tarde. Ninguém nasce educador ou é marcado para ser educador.
A gente se faz educador, a gente se forma como educador permanente, na prática e na reflexão sobre a prática.”
(Paulo Freire)
PESQUISA SOBRE A RETENÇÃO DA
APRENDIZAGEM:
(Neide Turra)
APRENDEMOS...
1% pelo gosto
1,5% pelo tato
3,5% pelo olfato
11% pelo ouvido
83% pela visão
RETEMOS...
10% do que lemos
20% do que escutamos
30% do que vemos