Aula 1

01/04/2013

Estrutura e Organização da Educação Brasileira

Prof. Msc. Djalma Silveira

Tema 9: As áreas de atuação da organização e gestão escolar para a melhor aprendizagem dos alunos
Tema 10: O desenvolvimento de ações e competências profissionais.

Objetivos:
 Conhecer as áreas de atuação da organização e gestão escolar;
 Analisar os objetivos e as funções do projeto pedagógico, do currículo, do ensino, da gestão, do desenvolvimento profissional e da avaliação;
 Discutir a gestão e a organização e sua relação com uma melhor aprendizagem com os alunos

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• A organização e gestão escolar é uma área estratégica para o sucesso da educação. É neste âmbito da administração escolar que são planejados e postos em prática as ações que buscam o sucesso da educação.

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Segundo Libâneo, Oliveira e Toschi (2011), existem seis áreas na organização e na gestão da escola: • O planejamento curricular; e

o

projeto

pedagógico-

• Organização e o desenvolvimento do currículo;
• A organização e o desenvolvimento do ensino;

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• As práticas de gestão tecnico-administrativas e pedagógico-curriculares; • O desenvolvimento profissional;
• Avaliação institucional e da aprendizagem.

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A ideia de planejamento das ações escolares não é nova, ela surge na década de 1960 e com o passar do tempo, acabou por se tornar uma prática administrativa que se concretiza com a montagem do chamado Projeto Pedagógico.

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A finalidade do Projeto Pedagógico é levantar os recursos existentes para levar adiante a missão das escolas de educar de forma eficiente, deixando claros os objetivos, intenções, as aspirações e os ideais da equipe escolar.

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O roteiro do projeto pedagógico deve conter:

• Contextualização e caracterização da Escola;
• Concepção de Educação e práticas escolares;
• Diagnóstico da situação atual;
• Estrutura de organização e gestão.

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No currículo são concretizadas as orientações expressas no projeto pedagógico.
O currículo