Aula 1 E 2 Princ Pios Balizadores Da Pedagogia Do Esporte

30/03/2015

Princípios balizadores da pedagogia do esporte
Prof. Juninho

Princípios da Pedagogia do Esporte, na iniciação esportiva:
 Garantir

a oportunidade de efetiva para todos os alunos:
Não

participação

basta estar presente;

É

necessário participar e atuar de forma direta e significativa em todos os momentos

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Princípios da Pedagogia do Esporte, na iniciação esportiva:


Despertar o interesse e o prazer pelo esporte:
Seja

como atleta ou espectador;

Conscientizar
Esporte

para uma vida ativa;

deve fazer parte do cotidiano.

Educar para a moral autônoma
 Ir

além do conhecimento propostos nas aulas:



Refletir e saber por que seguir as regras;

Para

isso, deve haver um ambiente cooperativo;

Regras

construídas de forma democrática;

Respeito

mútuo.

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Estabelecer relações pessoais de valor, tais como a cooperação, empatia ética e respeito
 Estabelecer

metáforas com a vida;

 Ambiente

esportivo = oportunidades férteis relacionadas ao cotidiano

Preparar o aluno a conviver com o fenômeno esportivo de forma reflexiva e autônoma
 Entender

as diferentes manifestações do

esporte;
 Elementos

para que futuramente o aluno possa autogerir sua prática esportiva.

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Negar a especialização esportiva precoce  Desenvolvimento

deve ser plural;

 Pautado

na diversidade de movimentos e aprendizados. Buscar o desenvolvimento integral do aluno
 Em

todos os aspectos:

Motor;
Cognitivo;
Afetivo;
Social.

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4 princípios pedagógicos para o ensino dos esportes
 Ensinar

esporte a todos;

 Ensinar

bem esporte a todos;

 Ensinar

mais que esporte a todos;

 Ensinar

a criança a gostar de esporte.

Ensinar esporte a todos
 Independente

do nível de habilidade do aluno
(fraco, bom, ótimo, excelente), o professor deverá dar-lhe oportunidades irrestritas para que ele se desenvolva.

 Qualquer

indivíduo pode aprender o esporte.

 Importante

promover adaptações.

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