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Letramento e AlfabetizaçãoINTRODUÇÃOEsse trabalho é elaborado com o objetivo de apresentar reflexões através de estudos teóricos acerca do tema de alfabetização e letramento na Educação Infantil, bem como relatar algumas práticas a partir desses estudos. O procedimento possibilita ao aluno compreender não só o contexto escolar, mas, além disso, sua própria vida e do mundo contemporâneo.O letramento é uma das habilidades mais importantes e fundamentais que podem ser desenvolvidas pelo ser humano, é a partir da leitura de mundo que o aluno pode compreender a realidade em que está inserido e chegar a importantes respostas sobre o seu mundo e as características que o compõem, ter posse da leitura é essencial e dá suporte para o estudo de outras áreas doconhecimento. Ao estudar matemática, a criança terá que realizar a leitura de sinais, de números existentes em uma determinada situação, bem como a leitura dos enunciados das questões propostas nas atividades. Já em história, ela irá se encontrar com um universo de palavras que caracterizam uma época, um acontecimento. Sendo capaz de realizar uma leitura perfeita desse contexto, ela não só ira compreender o passado, mas também poderá estabelecer paralelos sobre a época estudada e a realidade atual.Conceituando Alfabetização e LetramentoEstar alfabetizado é estar capaz de interagir por meio de textos escritos em diferentes situações, capacitado de ler, produzir textos para entender diferentes propósitos, ele passa primeiramente pelo processo de decodificação, que é uma leitura superficial, apesar de incompleta, é essencial fazê-la mais de uma vez num mesmo texto. É o momento em que o aluno deve anotar as palavras desconhecidas para achar um sinônimo, passo importante para passar para a próxima etapa de leitura, a compreensão do que foi lido.[...] o processo de inserção e participação na cultura escrita. Trata-se de um processo que tem início quando a criança começa a conviver com as diferentes manifestações da escrita