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Ao narrar aos alunos a história de João e Maria conseguimos confrontar a história tornando ela para nossas vidas e nos passamos a ser o sujeito da história e assumir um papel nesta história.
Ao mostrar a capa do livro perguntou: vocês sabem que história é essa?
João lucas respondeu: do João e Maria (mostrando a capa do livro).
E uma criança chamada Rodrigo se ofereceu para recontar a história fazendo assim o papel de narrador da história.
Era uma vez João e Maria, ele era irmão dela; o pai dele é pobre; e se casou com uma bruxa;
Ai eles foram para a floresta e os passarinhos comeram o pão deles; ai ficou muito escuro; e Maria ficou com muito medo; ai a Maria comeu a casa dela toda.
Kamily – Ah! você não falou a casa de quem?
Rodrigo – A casa toda doce, ai a bruxa tava dentro da casa; ai ela colocou eles na casa do passarinho.
(pausa para ler as ilustrações).
Roger – O Rodrigo não quer lê
Rodrigo- ai ela empurrou ela dentro, que isso?
Geysa – um forno
Rodrigo – Ai a Maria empurrou ela dentro do forno; Ai a Maria roubou o livro da bruxa; e ficou feliz para sempre.
Com isso chegamos a conclusão do quanto é importante a criança recontar a hstória, ela acaba transferindo a historia para seu mundo real. A ilustração é de grande importancia para a criança é sua primeira forma de leitura. Atraves da literatura infantil, o aluno consegue buscar diferentes resoluções de poblemas, criatividade, autonomia, criticidade elementos necessários na formação da criança na sociedade atual.
Para abordar um assunto sobre hábitos de higiene, e também utilizando a lteratura infantil, a professora contou uma história do ursinho Pooh que se chamava a hora do mel.
A professora perguntou: alguem sabe o nome desta histó ria?
Lucas