ATPS Termodinamica

Engenharia de Produção
7ª Série
Termodinâmica
A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:

_ Favorecer a aprendizagem.
_ Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. _ Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.
_ Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.
_ Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.
_ Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes
Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.
_ Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas práticos relativos à profissão.
_ Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação intelectual. Para atingir esses objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução.
A sua participação nessa proposta é essencial para que adquira ascompetências e habilidades requeridas na sua atuação profissional.
Aproveite essa oportunidade de estudar e aprender com desafios da vidaprofissional.

AUTORIA:
Neilo Marcos Trindade
AESA
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COMPETÊNCIAS E HABILIDADES
Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competênciase habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais descritas a seguir.
_ Identificar, formular e resolver problemas de Engenharia.
_ Desenvolver e/ou utilizar novas ferramentas e técnicas.
_ Comunicar-se eficientemente nas formas escrita, oral e gráfica.
_ Avaliar o impacto das atividades de engenharia no contexto social e ambiental.
Produção Acadêmica
Relatório sobre Aplicação da termodinâmica no estudo de um motor de automóvel. Participação
Esta atividade será, em parte, desenvolvida individualmente pelo aluno e, em parte, pelo grupo. Para tanto, os alunos deverão:
organizar-se,