atividades

.2-DINÂMICA

2.2.1-O TRABALHO SERÁ DESENVOLVIDO EM QUATRO MOMENTOS:

a. O PRIMEIRO, A CARGO DO PROFESSOR: exposição e debate em sala pelo professor e os alunos(as) de cada tema e a forma como ele será considerado na prática investigativa prevista neste item e orientação;

b. O SEGUNDO, A CARGO DOS RESPECTIVOS GRUPOS: Existem duas hipóteses para a realização da prática investigativa: a primeira o grupo escolhe uma escola para realizá-la; a segunda cada aluno ou cada subgrupo formado escolhe a escola onde deseja fazer a sua prática investigativa. Em qualquer uma das hipóteses cada aluno(a) elaborará seu relatório individual com as suas próprias conclusões.
A escola escolhida pelos diversos subgrupos deverá ser uma escola regular e autorizada pelo poder público. Cada grupo ou subgrupo escolherá uma escola e investigará de que forma, nela se desenvolve o tema sorteado pelo grupo.
Deverão ser entrevistados em cada escola, no mínimo o diretor, o coordenador/supervisor pedagógico, dois professores, um funcionário administrativo e dois alunos; no relatório final e na apresentação em sala, identificar os entrevistados por letra.

c. O TERCEIRO CORRESPONDERÁ À APRESENTAÇÃO EM SALA DA PRÁTICA INVESTIGATIVA. Cada tema será apresentado em dois dias e cada aluno(a) terá 5 min para apresentar o resumo de seu relatório A apresentação constará da leitura do RESUMO do relatório.
Na apresentação não será necessário ler as referências bibliográficas utilizadas; no relato final a ser entregue na data estabelecida neste texto elas deverão estar corretamente citadas na forma estabelecidas nas normas definidas pela
PUC.

d. O QUARTO, ELABORAÇÃO DE UM RELATÓRIO DA PRÁTICA INVESTIGATIVA REALIZADA.
O RELATÓRIO DEVERÁ SER ENTREGUE NA DATA ESTABELECIDA NO ITEM 1.3 DESTAS ORIENTAÇÕES
E ESTARÁ CONSTITUÍDO DAS SEGUINTES PARTES:

1ªDescrição das características institucionais, instrucionais(pedagógicas), políticas e humanas da escola;