Atividades de Teleaula - Unid. I, II e III

Unidade I

1. Tratando-se da linguística, podemos afirmar que:
Alternativa correta: e) É uma ciência que, desde sua fundação, mudou de objeto, do fonema até o texto.

2. Na concepção atual, o texto:
Alternativa correta: a) É uma produção verbal, consciente e interacional.

3. Assinale a alternativa correta[...]:
Alternativa correta: e) Todas as alternativas.

4. "Textos primeiros inexistem tanto quanto as puras cópias; o apagar não é nunca tão acabado que não deixe vestígios; a invenção, nunca tão nova que não se apoie sobre o já escrito". Esta frase de Schneider refere-se a que critério de textualidade?
Alternativa correta: b) Intertextualidade.

Unidade II

1. Segundo a concepção atual de ensino de língua portuguesa, o professor deve considerar:
Alternativa correta: c) A oralidade deve ser inserida no ensino de língua.

2. Ao digitar a expressão "daí então" no Google, é verdadeiro:
Alternativa correta: d) A expressão será encontrada em textos escritos próximos da oralidade.

3. Considere as afirmações[...]
Alternativa correta: d) As afirmações II e III estão corretas.

4. Assinale a alternativa incorreta quanto à relação estabelecida entre fala e escrita:
Alternativa correta: a) Não existe relação entre fala e escrita, uma vez que são modalidades diferentes.

Unidade III

1. O ensino de leitura nas escolas brasileiras deveria visar:
Alternativa correta: c) A interação verbal

2. Assinale a alternativa com informação falsa sobre leitura:
Alternativa correta: d) Durante a leitura, o leitor não ativa o seu conhecimento prévio quanto ao assunto.

3. 1 - "Vou ler este texto para ver como se monta o brinquedo" 2 - "Vou dar uma olhada no sumário para ter uma ideia geral do livro" As falas indicam que estratégia de leitura?
Alternativa correta: a) Definição de objetivo(s) antes da leitura.

4. "Esse tipo de leitor apreende com facilidade as ideias gerais e principais do texto. Além disso, é um leitor veloz e fluente".