Atividades de administração
AULA 2 NEGOCIAÇÃO
8. DEFINA O QUE SÃO BARREIRAS SEMANTICAS EM UMA COMUNICAÇÃO R= BARREIRAS SEMANTICAS: SÃO INTERFERÊNCIAS CAUSADAS PELOS DIFERENTES SIGNIFIDOS QUE PODEM TER UMA PALAVRA OU GESTO
AULA 3 NEGOCIAÇÃO
8. CITE QUAIS SÃO AS TRÊS IMPORTANTE FONTES DA VIAVEL INFORMAÇÃO, SEGUNDO OS AUTORES MARTINELLI E GHISI. DESCREVA O QUE ESSAS FONTES PODEM OFERECER DE INFORMAÇÃO UTIL, NA SUA OPINIÃO R= INTERNET: ONDE ESTÁ UM GRANDE NÚMERO DE INFORMAÇÃO, SOBRE PESSOA OU EMPRESA QUA SE NEGOCIA E VÁRIOS OUTROS ASSUNTOS DE PESQUISA. BIBLIOTECA: INUMEROS LIVROS E ARQUIVOS QUE PODEMOS PESQUISAR SOBRE DETERMINADO ASSUNTOS. TELEFONES: ESSE VEICULO DE COMUNICAÇÃO É UTILIZADO IMEDIATANTE QUANDO PRECISAMOS FALAR OU SE INFORMAR SOBRE DETERMINADO ASSUNTO.
AULA 4 NEGOCIAÇÃO
8. CITE QUAIS SÃO OS QUATROS ASPECTOS IMPORTANTES PARA O PLANEJAMENTO E AXECUÇÃO DE UMA NEGOCIAÇÃO COM BASE EM PRINCIPIOS, SEGUNDO OS AUTORES FISHER E URY. R= ● SEPARAR AS PESSOAS DOS PROBLEMAS ● CONCENTRA-SE NOS INTERESSES E NÃO NAS POSIÇÕES ● BUSCAR O MAIOR NUMERO DE ALTERNATIVA ● ENCONTRAR CRITERIOS OBJETIVOS.
GESTÃO DO CONHECIMENTO
AULA 1
8. O CONHECIMENTO É CRIADO POR MEIO DE DISCURSÃO ENTRE OS INDIVIDUOS. PARA TANTO, PASSA POR PROCESSO DE CONVERSÃO. A TRANSPARENÇA DE UM CONHECIMENTO PROVINIENTE DE INSIGHTS PARA O CONHECIMENTO TECNICO E CONHECIDO POR EXTERNALIZAÇÃO. INDIQUE AS MANEIRAS POSSIVEIS DE CONVERTER O CONHECIMENTO.
R= SOCIALIZAÇÃO: DE TACITO PARA