Atividade sobre drogas
CUMARI – GOIÁS
ALUNO: LIONILDO AMORIM ROSA MÁRCIA FERREIRA MARCELINO LAILA APARECIDA GOMES DA SILVA LÚCIA HELENA DE MELO CARNEIRO
ATIVIDADE COLABORATIVA DE APRENDIZAGEM DO MÓDULO 2
ANALISANDO AS DROGAS EM MINHA COMUNIDADE E EM GERAL
Nos dias de hoje, o adolescente de modo em geral e em nossa comunidade escolar, recebe um bombardeio de informações através dos meios de comunicação, que o deixam inteirado de tudo o que se passa ao seu redor.
É na adolescência, ou pré-adolescência, que se deve dar maior destaque a um programa de careter caráter educativo preventivo. Devemos observar que os traficantes, sabedores que nesta fase se consegue o viciado certo de amanhã, nos dias de hoje, estão levando para o mundo das drogas meninos e meninas de até 9 anos, portanto, o quanto antes iniciarmos a escola, jutamente com a comunidade escolar, não estaremos cometendo exagero algum. As formas de traficar as drogas e nossa comunidade ou até mesmo perto da escola, são tão variadas, quanto pode variar a imaginação humana. O tráfico e o transporte são variados, que a droga e levada em um simples bombom recheado, como no salto do sapato, no interior de livros com folhas escavadas, dentro de um pacote de bolachas. Próximo à escola, os traficantes encontram um bom lugar para se colocarem, e isto é feito mais dissimuladamente possível. A comunicação é por gestos, gírias ou frases monossilábicas, perfeitamente entendidas entre traficante e viciado.
O jovem que tem curiosidade na droga vai buscá-la com suas próprias pernas e a coloca em sua boca com suas próprias mãos, porque não está imunizado ou conscientizado pela familia ou pela escola. Muita gente da comunidade pergunta por que se vende maconha próximo das escolas. É proque existem compradores a resposta mais exata, e o mecanismo policial, por mais aprimorado que seja, jamais conseguirá impedir todas as transações. Em