Atividade estruturada 1

Estudo do Processador Neander-X
SEMANA 1 e 2:

a) São utilizados 08 bits.

b) São utilizados 08 bits.

c) Os números negativos são representados como N(negativo),1- resultado negativo, 0- resultado não é negativo.

d) Podem existir 15 instruções

e) O Neander usa uma memória de 256 posições (endereços) x 8 bits para endereçar (= largura de endereço de08 bits),logo, ele consegue acessar qualquer endereço do intervalo:
- 00000000 a 11111111 (em binário)
- 0 a 255 (em decimal)
- 0 M a FFH ( em hexadecimal).
Com isso temos a seguinte divisão de memória
- Área programada – posição 0M até 7FH
- Área de dados – posição 80H até FFH.

f) Os registrados disponíveis são: 1 registrador de estado com 2códigos de condição:negativo(N) e zero (Z).

g) Os formatos são: uma linha pode conter alguns dos seguintes elementos:um rótulo, um operador ou uma pseudo-instrução,um operando opcional e comentários. São permitidas linhas vazias.
Instruções com 1 byte (NOP,NOT)
Instruções com 2 byte (STA,LDA,ADD,OR,AND,JMP,JN,JZ)

SEMANA 3 E 4:
Pesquisar a função dos simuladores e comparar o simulador NeanderWin (simulador do processador Neander-X) com outro a sua escolha.

Função dos simuladores:
Facilitar ao máximo as atividades didáticas do professor e o apoio mais completo possível para as dificuldades comuns do aluno. Sendo criado um ambiente integrado para desenvolvimento, que executa em Windows e Linux incluindo: Editor de textos; Montador (assembler); Simulador da arquitetura; Visualizador da memória simulada;Ferramenta de apoio ao aprendizado de instruções; Utilitário para conversões de bases; Simulador de visor painel de chaves; Gerador /carregador de imagem da memória simulada. Sendo assim é possível ter diversas experiência práticas como simulador, buscando nesse processo muito mais que apresentar conceito teóricos e nomenclatura, mas conduzir todos a terem uma visão abrangente e em pequena medida, criticar sobre a