Atividade avaliativa resenha

| |Módulo: |Docente | |
| |Classes Hospitalares |Profª Ms. Gabriela Maffei Moreira Malagolli |[pic] |
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| |ATIVIDADE AVALIATIVA - RESENHA | |

FONSECA, Eneida Simões da. A situação brasileira do atendimento pedagógico-educacional hospitalar. Educ. Pesqui. [online]. 1999, vol.25, n.1, pp. 117-129.

O presente artigo trata A legislação brasileira reconhece o direito de crianças e adolescentes hospitalizados ao atendimento pedagógico-educacional. A esse respeito, merece destaque a formulação da Política Nacional de Educação Especial. Essa propõe que a educação em hospital seja realizada através da organização de classes hospitalares, devendo-se assegurar oferta educacional, não só aos pequenos pacientes com transtornos do desenvolvimento, mas, também, às crianças e adolescentes em situações de risco, como é o caso da internação hospitalar. A prática pedagógica nesse espaço exige dos profissionais envolvidos maior flexibilidade, Logo, a atuação na classe hospitalar requer compreensão para a peculiaridade do que em outras instituições, é necessário um planejamento para enfrentar esse desafio com temas geradores e percursos individualizados. O artigo realiza um levantamento da existência de classes hospitalares nos diversos Estados do país, por esse perfil, mostra grande