Atividade avaliativa metodologia

CENTRO UNIVERSITÁRIO UNISEB
INTERATIVO COC
CURSO DE PEDAGOGIA
MARIA SIMONE DOS SANTOS - MATR. 92998

METODOLOGIA DE ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA
ATIVIDADE AVALIATIVA Nº 2

Ribeirão Preto/SP
2012
CENTRO UNIVERSITÁRIO UNISEB
INTERATIVO COC
CURSO DE PEDAGOGIA
MARIA SIMONE DOS SANTOS - MATR. 92998

METODOLOGIA DE ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA
ATIVIDADE AVALIATIVA Nº 2

Atividade Avaliativa apresentada ao Centro Universitário Uniseb Interativo COC, como requisito parcial para obtenção da média modular na Disciplina de Metodologia de Ensino de Língua Portuguesa sob orientação do prof. Luís Cláudio Dallier.

Ribeirão Preto/SP
2012

AvALIAÇÃO DE PROPOSTAS DE PLANOS DE AULA

PROPOSTA 1 Nesta proposta foi elaborado um plano de aula para trabalhar com a paragrafação, é necessário que esse conteúdo seja tematizado para ser aprendido. Para esse plano foi utilizado verbetes enciclopédicos. A abordagem foi muito bem trabalhada, com a utilização de recursos visuais e materiais fáceis de ser assimilados. Ao apresentar um texto formatado e outro sem formatação, faz com que o aluno interiorize o conteúdo, trabalhando o processo de “investigação” e de constituição do parágrafo. Os objetivos são atingidos, pois para a compreensão utilizou-se de regras utilizados para a organização de um texto em parágrafos, oferecendo informações suficientes para que os alunos compreendam a relação existente entre critérios de paragrafação, finalidades de textos e a organização interna.

PROPOSTA 2 O objetivo dessa proposta é mesmo da primeira: paragrafação, porém foi trabalhado de forma lúdica, auxiliando o aluno a compreender a função do parágrafo, associar o parágrafo a um conjunto de informações de uma determinada cena e identificar as marcas de tempo no início do parágrafo. Ao utilizar o reconto e trabalhar com tirinhas, faz com que o aluno tenha uma idéia “tátil” do parágrafo, o que auxilia a compreensão.

PROPOSTA 3 Essa proposta visa possibilitar a