atividade 6

UNIGRAN
Curso de Pedagogia
Disciplina: Sociologia da Educação
Professora: Magda Maciel de Oliveira
Aluno(a)Luciene garcia Mariano theodoro :
RGM 053.11895:
Polo:london

Atividades – Aula 04
1 Vimos em nossa aula que na educação formal é adotado um “currículo” (oficial). Entendemos que:
I - “currículo é aquele conjunto ou série de coisas que as crianças e os jovens devem fazer e experimentar a fim de desenvolver as habilidades que os capacitem a decidir os assuntos da vida adulta”;
II - “é a que identifica como o conjunto de experiências vividas pelos alunos, sob a responsabilidade da escola”;
III - “Em todos países os currículos são oficiais, as escolas não têm autonomia para formularem seus próprios currículos”;
IV - “currículo é uma série de atividades que a geração mais velha planeja para mais moça, na esperança de que, através da execução dessas atividades, os mais moços se tornarão a espécie de homens e mulheres considerados como ideal pela sociedade de que deverão vir a serem membros”.
Verifique as alternativas acima e marque somente a alternativa correta:
a. V / V / V e V;
b. F / F / F e F;
c. V / V / F e V;(X)
d. F / F / V e V;
e. F / F / F e V

2 De acordo com nossa aula 04, explique o que é currículo oculto?

Sao norma e valores,passados do professor para o aluno , de uma forma numa preposicao sem estar expresso em termos precisos.

3 Complete os espaços em branco:

“Gramsci recorreu ao conceito de hegemonia para definir a situação em uma classe consegue adesao de varias outras em seu projeto politico. Dessa forma, a ideologia seria a responsavel por garantir a coesao entre varias classes (mas nao todas ), na medida em que as unificava em torno de uma visao de mundo comum...

Atividades – Aula 05
1) Essencialmente são duas maneiras que a economia pode influenciar na educação:
I - Fornecendo recursos humanos e materiais;
II - Fornecendo conteúdos e capital humano; III - Fornecendo somente materiais e instalações físicas; IV - Fornecendo as