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CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS

Curso de Pedagogia a Distância
Disciplina: Didática II
Aluna: Juliete Aparecida Homem RGM: 053.7585
Polo: Taió
Professora: Magda Carvalho Fernandes.

ATIVIDADE 1 – PRAZO PARA ENVIO: 12/03

Observação: Tenha cuidado no envio da atividade, porque não serão corrigidas atividades enviadas no Portfólio errado, conforme as orientações postadas na AGENDA e no QUADRO DE AVISOS, no início da disciplina.

Lendo os Parâmetros Curriculares Nacionais, uma professora verificou que o Meio Ambiente constitui um de seus temas transversais. Estes pressupõem, na análise de problemas ambientais, o envolvimento de questões sociopolíticas e culturais. O conhecimento da Geografia, no estudo das questões ambientais, possibilita aos alunos uma visão dos problemas de ordem local, regional e global, ajudando-os na sua compreensão e explicação. Esse conhecimento fornece, ainda, elementos para a tomada de decisões, permitindo intervenções necessárias.
Esses procedimentos estão relacionados aos objetivos do Ensino Fundamental para o ensino da Geografia, numa tendência pedagógica progressista, porque:
I - conhecer o mundo atual em sua diversidade, sustenta implicitamente, finalidades sociopolíticas da educação;
II - defende a predominância da liberdade e dos interesses individuais da sociedade;
III - os conteúdos desenvolvidos em aula devem ser dados numa progressão lógica, estabelecida pelo adulto e não é necessário levar em conta as características próprias de cada idade;
IV - entender o funcionamento da natureza, acentua a prioridade dos conteúdos no seu confronto com as realidades sociais.

São corretos apenas:
X(A) I e IV
(B) II e III
(C) III e IV
(D) I, II e III
(E) I, III e IV