As diferentes formas da avaliação: enfoque na formação do profissional de nível médio de enfermagem
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AS DIFERENTES FORMAS DA AVALIAÇÃO: ENFOQUE NA FORMAÇÃO DO PROFISSIONAL DE NÍVEL MÉDIO DE ENFERMAGEMAS DIFERENTES FORMAS DA AVALIAÇÃO: ENFOQUE NA FORMAÇÃO DO PROFISSIONAL DE NÍVEL MÉDIO DE ENFERMAGEM
Projeto apresentado ao Centro Universitário de Franca para inscrição do trabalho de monografia sob a orientação do (a) Profº (ª)
FACULDADE DE FRANCA
RIBEIRAO PRETO – SP
2009
SUMÁRIO
Tema ........................................................................................................................04
TITULO.......................................................................................................................04
JUSTIFICATIVA.........................................................................................................05
OBJETIVO.................................................................................................................07
INTRODUÇÃO ...........................................................................................................08
METODOLOGIA........................................................................................................10
REFERÊNCIA............................................................................................................11
TEMA: AVALIAÇÃO
TITULO: AS DIFERENTES FORMAS DA AVALIAÇÃO: ENFOQUE NA FORMAÇÃO DO PROFISSIONAL DE NÍVEL MÉDIO DE ENFERMAGEM
JUSTIFICATIVA
Para Hoffmann (1992) “A avaliação é reflexão transformada em ação, Ação essa, que nos impulsiona para novas reflexões. Reflexão permanente do educador sobre a realidade, e