Artigo

3300 palavras 14 páginas
Lantero, A. D., & Ringenbach, D. S., (2007). Developmental differences in the use of visual information during a continuous bimanual coordination task. Journal of motor behavior, vol. 39, nº 2, 139-155

Luís Miguel Linhares Perames
Nº2009114612
Turma 3
Breve Descrição do artigo

A mão preferida ou a mão para que a visão é direccionada especificamente tem sido encontrada a conduzir o outro lado, a ser menos variável em proporção, de forma a produzir um menor tempo de circulação, e produzir raios de círculo maior. Além disso, vários pesquisadores têm proposto que a mão direita normalmente recebe atenção visual, independentemente da preferência da mão, enquanto a mão esquerda recebe atenção não visual. A conclusão relativa à atenção assimétrica foi baseada na constatação de que mudanças ou melhorias entre a presença visualmente e visualmente autónoma da mão esquerda foi mais dramática do que as diferenças entre os visuais e visualmente autónomas da mão direita.
Haken desenvolveu o modelo HKB especificamente para prever a quantidade de estabilidade das fases de coordenação entre diferentes osciladores. Ao adicionar termos quebra de simetria com o modelo, os pesquisadores são capazes de prever e verificar experimentalmente a influência da lateralidade e atenção.
Os autores descobriram que a evidência através da combinação de paradigmas a partir do processamento de informação e sistemas dinâmicos perspectivas teóricas em uma série de estudos de coordenação bimanual.
Temprado e colegas descobriram que o tempo de reacção foi mais rápido quando os participantes mantiveram um padrão de coordenação em fase do que quando manteve um padrão de coordenação antifase.
Variabilidade da Coordenação foi maximizada quando os participantes foram instruídos a dar prioridade ao tempo de reacção, mas foi minimizado quando eles foram instruídos a dar prioridade ao padrão de coordenação.
Ao comparar a variabilidade da fase, quando os participantes

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