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1. Qual a importância do planejamento para o desenvolvimento das atividades docentes?
O planejamento consiste em prever e decidir o que pretendemos realizar ou fazer juntos com os alunos, as atividades, visando atingir os objetivos educacionais estabelecidas.
2. Como é elaborado o Plano de Aula? Quais as etapas e os aspectos considerados?
É elaborado de 15 em 15 dias com a supervisora e a etapa é de 6 meses à 4 anos. O aspecto é planejar e analisar uma realidade e prever as formas alternativas da ação para superar dificuldades ou alcançar os objetivos desejados.
3. Qual a importância da metodologia para o processo de ensino aprendizagem?
O trabalho pedagógico na Educação Infantil precisa proporcionar à criança o desenvolvimento da autonomia, isto é, a capacidade de construir as suas próprias regras e meios de ação flexíveis e participativos na sociedade.
4. Quais os aspectos considerados no processo avaliativo?
O processo de avaliação se dá de forma contínua, sendo considerados os aspectos que envolvem o desenvolvimento da criança: cognitivo, afetivo e psicomotor.
5. Quais as estratégias usadas junto aos alunos que apresentam dificuldades na apropriação dos conhecimentos?
Através de observações é possível analisar e acompanhar o processo de construção do conhecimento de cada criança e redirecionar o trabalho desenvolvido, conforme as necessidades e dificuldades encontradas. Depois, ao final de cada trimestre fazemos relatório onde o professor, supervisor e diretor conversam para orientar os pais no que se faz necessário.
6. Quais os maiores desafios e/ou dificuldades na realização do seu trabalho?
Atuar como professor de alunos da Educação Infantil é um desafio cada vez mais instigante, pois crianças de 6 meses a 4 anos representa um mundo de possibilidades. Eles estão prontos para desabrochar para a vida e espera um ambiente sócio-educativo para seu desenvolvimento e criatividade. A maior