artigo simposio

ENGENHEIROS DO HAWAII NO ENSINO DE HISTÓRIA: UMA ANÁLISE DO
CONCEITO DE GUERRA1

Marília Luana Pinheiro de Paiva - UEPG2

A relação existente entre história e música, permite a compreensão da relação desses dois campos de conhecimento como objetos de pesquisa para se discutir aspectos políticos, sociais, culturais, indenitários, sociológicos, entre outros.
Pois, como afirma Napolitano
Além disso, a música tem sido ao menos em boa parte do século XX, a tradutora dos nossos dilemas nacionais e veículo de nossas utopias sociais, para completar, ela conseguiu, ao menos nos últimos quarenta anos, atingir um grau de reconhecimento cultural que encontra poucos paralelos no mundo ocidental. Portanto, arrisco dizer que o Brasil, sem dúvida uma das grandes usinas sonoras do planeta, é um lugar privilegiado não apenas para ouvir musica, mas também para pensar a música. [...]. (2002, p.5).
O autor comenta sobre as possibilidades de se compreender as várias manifestações e estilos musicais dentro de sua época, ajudando a pensar a sociedade e a história, ou seja, a música não é feita apenas com o sentido de se “ouvir”, mas para “refletir” e, ainda, é a expressão cultural mais presente no dia a dia das pessoas. Em uma sociedade marcada pela oralidade (ALMEIDA, 2001), a música se torna referência, difunde ideias e comportamentos.
Assim, segundo Vinci de Moraes,
Sons e ruídos estão impregnados no nosso cotidiano de tal forma que, na maioria das vezes, não tomamos consciência deles. Eles nos acompanham diariamente, como uma autêntica trilha sonora de nossas vidas, manifestando-se sem distinção nas experiências individuais ou coletivas.
1

Trabalho orientado pela Profa. Dra. Silvana Maura Batista de Carvalho UEPG (Universidade Estadual de Ponta
Grossa).
2
Acadêmica do quarto ano de Licenciatura em História e bolsista do Programa de Bolsa de Iniciação à Docência
(PIBID) da Coordenadoria de Aperfeiçoamento de Pessoal do Ensino Superior (CAPES), da