artigo científico

1624 palavras 7 páginas
Ensino da didática no curso de pedagogia
Pedagogia
O que é a pedagogia?
Existem muitos debates e polêmicas em torno do curso de pedagogia relacionado ao termo “pedagogia” através dessa pesquisas podemos constatar que esse termo têm vários significados conforme nosssa tradição cultural,científica e epistemológica .
A pedagogia é reconhecida como ciência em vários países europeus,porém em outros é relacionada à educação e tem seu o contéudo identificado com a didática.Ela origina-se principalmente dos dados das ciências que estudam o comportamento humano.
O resultado do estudo desse comportamento humano resultou-se em fatores psicológicos,biológicos,antropológicos,sociólogicos,econômicos e políticos.
Esses fatores provocaram diversas mudanças no comportamento humano,pois na psicologia estuda o próprio comportamento verificando a base de cada pessoa.Lembrando que a psicologia seu objetivo é nas diferenças individuais (atitudes e inteligência)e nos processos de percepção e motivação que induz respostas diante das situações ou estímulos.
Entretanto,a sociologia é menos centralizada na pessoa,desenvolvendo assuntos sobre agrupamentos sociais e os diversos processos da sociedade,como os valores sociais,as mudanças em geral,os núcleos familiares e etc. Em 2006 o curso de pedagogia teve um importante diferencial com a aprovação da resolução CNE/CP nº01 que definiu as DCNS para o curso de pedagogia,determinando que a formação oferecida nesse curso deverá abranger integralmente a docência, a gestão,a pesquisa,a avaliação de sistemas e instituições de ensino em geral e a elaboração,a execução,o acompanhamento de programas e atividades educativas.
Art.4º.O curso de licenciatura em pedagogia destina-se à formação de professores para exercer funções de magistério na educação infantil e nos anos iniciais do ensino fundamental,nos cursos de ensino médio,na modalidade normal,de educação profissional na área de serviços e apoio escolar e em outras áreas nas

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