APS - Filósofo, Matemático e Físico - 1º Sem. 2014

4863 palavras 20 páginas
0

UNIVERSIDADE PAULISTA

ANA CAROLINA DA SILVA PEREIRA

RA: C122947

BRUNO VINICIOS ALEIDA DE PAULA

RA: C266JJ0

CAMILA DA SILVA PEREIRA

RA: C197GC0

FLAVIA BURAGOSQUE DA SILVA
ISADORA DIONSIO FERREIRA

RA: C271080
RA: C277819

FILOSOFIA, MATEMÁTICA, FÍSICA E O PENSAMENTO CIENTÍFICO:
Arquimedes, Charles Darwin e René Descartes

SÃO PAULO
2014

1

ANA CAROLINA DA SILVA PEREIRA

RA: C122947

BRUNO VINICIOS ALMEIDA DE PAULA
CAMILA DA SILVA PEREIRA

RA: C266JJ0

RA:C197GC0

FLAVIA BURAGOSQUE DA SILVA
ISADORA DIONSIO FERREIRA

RA: C271080
RA: C277819

FILOSOFIA, MATEMÁTICA, FÍSICA E O PENSAMENTO CIENTÍFICO:
Arquimedes, Charles Darwin e René Descartes
Trabalho destinado a obtenção da nota referente a disciplina de APS, com o

objetivo

de

aprofundar

conhecimentos sobre a vida e obras de estudiosos.

Orientadores: Professor Milton e
Arduino

2

SÃO PAULO
2014
ANA CAROLINA DA SILVA PEREIRA

RA: C122947

BRUNO VINICIOS ALMEIDA DE PAULA
CAMILA DA SILVA PEREIRA

RA:C197GC0

FLAVIA BURAGOSQUE DA SILVA
ISADORA DIONSIO FERREIRA

RA: C266JJ0

RA: C271080
RA: C277819

FILOSOFIA, MATEMÁTICA, FÍSICA E O PENSAMENTO CIENTÍFICO:
Arquimedes, Charles Darwin e René Descartes

Aprovado em:
_______________________/__/___
Prof. Arduino
Universidade Paulista – UNIP

_______________________/__/___
Prof. Milton

3

Universidade Paulista – UNIP
RESUMO

Este trabalho acadêmico visa o aprofundamento dos conceitos estudos nas aulas de TFGE, TMA, HS, TI com base em pesquisas para o conhecimento da vida dos estudiosos que hoje são as bases de nossos estudos, e que nestes possamos dar continuidade aos iniciados anos séculos antes. Nas pesquisas realizadas foi abordado a biografia de cada estudioso analisado, as obras criadas, o método utilizado e as descobertas mais importantes e os impactos por elas deixados na sociedade atual. Para o desenvolvimento deste foi utilizados como formas de pesquisa: pesquisas aos meios eletrônicos, livros e conceitos aprendidos em sala de aula. 4

SUMÁRIO

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