APS ED FISICA

UNIVERSIDADE PAULISTA
FELIPE BORSARI

RELATÓRIO DE ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA EDUCAÇÃO FÍSICA: CONSTRUÇÃO DE CULTURA CORPORAL
CULTURA MOLDADA PELOS MEIOS DE COMUNICAÇÃO

ARARAQUARA
2014
FELIPE BORSARI

RELATÓRIO DE ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA EDUCAÇÃO FÍSICA: CONSTRUÇÃO DE CULTURA CORPORAL
CULTURA MOLDADA PELOS MEIOS DE COMUNICAÇÃO

Relatório de Atividade Prática
Supervisionada (APS) para avaliação no
2° semestre letivo do curso de Educação
Física apresentado à Universidade Paulista –
UNIP
ORIENTADOR: Onofre

ARARAQUARA
2014
1. INTRODUÇÃO
A construção da cultura corporal nos mostra que o que era pra ser bonito mostrando peculiaridades de cada pessoa e suas formas, acaba por se difundir numa cultura corporal do belo aplicada pela mídia.
Será mostrado então como até crianças são movidas por essa cultura de corpo magro e perfeito imposta pela mídia que ao crescerem acabam por proliferá-la sempre, fazendo com que os meios de comunicação tenham mais ambição e imponham mais esse padrão de corpo.
Cada cultura constrói sua imagem de corpo e essas imagens como maneiras próprias de ver e de viver o corpo, porém o que se vê no momento são apenas padrões moldados pela mídia.
A Educação Física entra como possível influencia para desmandar esse processo da mídia ao mostrar que a cultura corporal correta se constrói através da individualidade de cada corpo, onde um nunca será igual o outro.

2. DESENVOLVIMENTO
O termo cultura Corporal vem sendo usado tendo como foco de investigação o corpo humano. Tavares (2003) diz que a compreensão do conceito de Imagem Corporal está vinculada ao significado dos termos imagens e corpo e que sua definição não é simplesmente uma questão de linguagem, tem uma dimensão muito maior, se pensarmos na subjetividade de cada individuo.

Só que essa