Apresentação

Inês Almeida, nº8, 10º13

I Grupo

1.1- O Renascimento é o termo que designa, a partir do século XV, um ressurgimento das Literaturas e das Artes baseado nas obras e nos autores da Antiguidade, dando-se na Europa.
Foi em Itália que o movimento teve o seu ponto de partida como o documento refere: Florença, Roma e Veneza, e expande-se por toda a Europa: Países Baixos, França, Império Germânico, Inglaterra, Península Ibérica, Hungria e Polónia.
Com o renascimento, deu-se uma renovação cultural das letras, das artes e das ciências sendo que com este ressurgimento, descobriu-se o Homem como uma criatura boa, livre e responsável, feita medida de todas as coisas. Na arte, os estilos e temas dos pintores da antiguidade foram retomados pelos artistas renascentistas. E não só na arte, mas também na ciência, os clássicos tiveram um papel importante pois o seu espirito critico e racional guiou os renascentistas para a pesquisa e para a descoberta da Natureza.

2.
2.1- Uma vez que os descobrimentos marítimos facultaram a Portugal vários saberes técnicos, o país pôde contribuir para a nova mentalidade experiencialista devido à inovação da náutica, na cartografia e na observação da Natureza.
Com a evolução da náutica, surgiram mudanças na construção naval. Aparecem então as caravelas, navios pequenos e velozes, a nau e o galeão, navios mais resistentes e de mais porte, adequados para viagens mais longas.
Esta evolução da náutica deu origem à navegação astronómica, tendo então sido inventada a balestilha, a qual permitiu medir a altura dos astros e encontrar a latitude para que os marinheiros se pudessem orientar no mar.
A evolução da cartografia registou um aperfeiçoamento notável uma vez que os cartógrafos portugueses eram os mais aptos para traduzirem o mundo conhecido. Através das regras matemáticas, introduziram nos mapas escalas de latitudes, planos hidrográficos e registos de sondas.
A observação e descrição da natureza levaram à aquisição de uma