aprendizagem
Segundo Andréia a. quando esta em sala de aula com os alunos costuma perguntar o que eles entendem por psicologia e as resposta que aparecem são as mais diversas e freqüentes são;
Estudo da mente
Analise do comportamento
Guia para autoconhecimento humano
Tratamento de enfermidade psicológico
Estudo do homem
Trabalho profundo com pessoas.
Segundo a teoria de Carl Rogers uns do meio para promover a aprendizagem consiste em confrontar o aluno com problemas práticos, pessoais, sociais, morais, filosóficos e problemas de pesquisas.
Valoriza as qualidades das relações interpessoais e a confiança que e necessário dar ao aluno.
A afetividade e inteligência para wallon, a inteligência e o pensamento dependem de condições oferecidas pelo meio do grau de apropriação que o sujeito fizer delas.
A psicologia do desenvolvimento estuda diferentes aspectos da evolução do ser humano. Os psicólogos do desenvolvimentos interessam-se pelo crescimento da estrutura física, do comportamento e do funcionamento da mente. Influenciada pela busca da medida, os psicólogos consideram o crescimento do corpo e da mente muitas vezes apenas como um continua progresso puramente quantitativo, provavelmente você já ouviu alguém dizer que uma criança de dez anos tem ‘’problemas mentais’’porque a idade intelectual dela e de cinco , por exemplo; essa visão parte do inicio de que o desenvolvimento e um processo continuo e ordenado. E mesmo admitindo-se que cada individuo tenha seu próprio ritmo do desenvolvimento, esse ritmo e concebido como sendo constante.
Alem das diferenças de cada um, e preciso entender que o que consideram hoje como infância, adolescência e velhice são ‘’invenções’’ socioculturais
Relativa mente recente.
Os processos de desenvolvimentos e de aprendizagem estão relacionados
A relação entre esses processos e explicada de forma diferente pelas