Análise

1. Introdução

O objetivo deste trabalho é realizar uma análise interpretativa do poema “From Cocoon forth a Butterfly”, da autora Emily Elizabeth Dickinson.
A análise será realizada com base em três estratos principais: O sonoro, que é o sentido dado através dos sons e rimas do poema, pela aliteração e/ou pela assonância. O sintático, que parte principalmente da ideia da disposição das palavras no poema por meio das regras de pontuação e das classes gramaticais. E o semântico; que propõe o sentido e a significação às palavras, através da interpretação.

2. Biografia

Emily Elizabeth Dickinson, (1830 – 1886), nasceu em 10 de dezembro de 1830, no vilarejo de Amherst, na região da Nova Inglaterra - Massachusetts, norte da costa norte-americana.
Emily foi uma poetisa americana, considerada moderna em vários aspectos da sua obra. Nasceu em uma casa cujo nome era The Homestead, construída pelos avôs Samuel Fowler Dickinson e Lucretia Gunn Dickinson, no ano de 1813. Samuel Fowler era advogado e foi um dos principais fundadores do Amherst College. Era a segunda filha de Edward e Emily Norcross Dickinson.
Proveniente de uma família abastada, Emily teve formação escolar irrepreensível, chegando a cursar durante um ano o South Hadley Female Seminary. Abandonou o seminário após se recusar, publicamente, a declarar sua fé. Quando findou os estudos, Emily retornou à casa dos pais para deles cuidar, juntamente com a irmã Lavínia que, como ela, nunca se casou.
Por exigência do pai, todos os três filhos tiveram uma educação excepcional para os padrões norte-americanos, incluindo o estudo em literatura e filosofia clássica, latim, botânica, geologia, história, e aritmética. Cresceram, portanto, pessoas muito cultas, com uma base intelectual sólida que permitiu a Emily desenvolver sua atividade literária.
Em torno de Emily, construiu-se o mito acerca de sua personalidade solitária. Tanto que a denominavam de a “Grande Reclusa”. É importante que se diga que este