Análise do filme "o clube do imperador"
FACULDADE DE EDUCAÇÃO
CURSO DE PEDAGOGIA
Acadêmica: Adile Caroline Borges Nível IV
O CLUBE DO IMPERADOR
O filme conta a história de um colégio interno, para meninos, onde um educador forma o clube do Imperador, para estudar a história da cultura greco-romana. O mestre tenta moldar a personalidade dos alunos, usando os bons exemplos dos personagens da história. Seu caráter era definido como sendo ético, rígido com os valores e tendo uma conduta moral. Acostumado com os alunos que respeitavam e eram educados, se depara com um novo aluno, filho de um Senador, que não tem tempo para o mesmo, deixando-o nas mãos da escola para educá-lo. Com desafio encarregado a ele, o professor acaba, desonestamente, forjando uma classificação em um concurso, já que havia imaginado um futuro brilhante a ele, desviando, assim, seu caráter, para tentar aproximar-se do garoto e passar-lhe seus conceitos. Percebendo que apesar de alguns poucos avanços, não consegue mudar o caráter do aluno, o professor entra em conflito interno sobre o que são vitórias e derrotas. Esse conflito se torna mais profundo quando se decepciona, ao perceber que, mesmo entre os mestres da escola, a “esperteza” se sobrepõe à retidão de caráter e a honestidade. Quando chega sua chance de galgar o cargo máximo, é surpreendido com a troca da direção por uma pessoa bem mais jovem que ele e que tinha como principal habilidade e objetivo conseguir dinheiro para sustentar o colégio, o que nos mostra que o ser humano será sempre imperfeito. A falta de caráter e a desonestidade existem em todos os lugares e até mesmo pessoas que sempre seguem esses princípios, podem uma hora ou outra, ter algum deslize, por isso, como seres humanos, de refletirmos sobre nossas atitudes e de nos renovarmos para que nunca aconteça de mudarmos nosso caráter, ética por causa de determinadas situações. Ao acordarmos de manhã, necessitamos reafirmar nossos votos de retidão, justiça e