Análise de um planejamento
Diante dos planejamentos realizei uma analise das organizações das professoras nos planejamentos, percebi que elas desejam realizar uma boa atuação docente, sabendo elaborar e organizar planos em diferentes formas e níveis de complexidade para atender as necessidades de seus alunos.
Porém no planejamento semanal de abril de 2012 percebi que a professora busca a linguagem nas rodas de leituras, leituras de livros Pelegrino, sendo que diariamente a professora apresenta aos alunos uma sequencia de atividades que serão feitas no dia.
Também considerei que esse planejamento traz uma diversidade de atividades dividida na organização do tempo cronológico, mas considerei que há pouco espaço de tempo para atender o ritmo e habilidades dos alunos, trazendo umas atividades e estratégias coletivas na hora do conto e na hora das musiquinhas também registros das brincadeiras considero que este planejamento foi elaborado com atividades não especificadas diretamente para o letramento.
No planejamento 1º ano mês de abril 2012, considerei que a professora organiza o mesmo com uma acolhida dos alunos e um planejamento mais voltado diretamente para o letramento ela busca estratégias que ajudam esses alunos entender com mais facilidade pois ele utiliza folhas com figuras e letras assim a criança reconhece as letras, mantendo uma linguagem e escrita complexa no tempo e ritmo que cada criança necessita para aprender, porém é menos atividades mas, com mais vezes repetidas de maneiras diferentes para que os alunos consigam o desempenhar a atividade.
Neste planejamento considerei que a professora buscou estimular os alunos com as atividades voltadas diretamente para o letramento.
Enfim os planejamentos atendem toda a organização, mas é elaborado de forma diferente, com base nestas informação e levando em conta os planejamentos disponíveis, o professor poderá decidir de que forma fica mais flexível o ensino para garantir a aprendizagem dos alunos.