ANÁLISE DE TRABALHOS ACADÊMICOS
ACADÊMICOS
Blumenau, maio de 2014.
COMPETÊNCIAS E HABILIDADES: UM ESTUDO DOS
EGRESSOS DO CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS NO ESTADO
DE SANTA CATARINA
Tipo de Trabalho: Dissertação apresentada ao
Programa de Pós-Graduação em Ciências Contábeis do Centro de Ciências Sociais e Aplicadas da
Universidade Regional de Blumenau, como requisito parcial para a obtenção do grau de Mestre em
Ciências Contábeis.
Autor: Adilson Costa
Tema: Contabilidade
Tipos de pesquisa: Pesquisa descritiva
Métodos de pesquisa: Método quantitativo com levantamento do tipo survey para obtenção de informações. “Survey é um método de coleta de informações diretamente de pessoas a respeito de suas ideias, sentimentos, saúde, planos, crenças e de fundo social, educacional e financeiro;”
Objetivos
Objetivo geral: Analisar as contribuições dos Cursos de Ciências
Contábeis das instituições de ensino superior (IES) de Santa Catarina para o desenvolvimento das competências e habilidades requeridas pelo mercado de trabalho.
Objetivos específicos:
a) Traçar o perfil pessoal e profissional de egressos dos cursos de Ciências
Contábeis ofertados por IES do Estado de Santa Catarina;
b) identificar os fatores que influenciaram na escolha do curso;
c) verificar quais habilidades e competências demandadas pelo mercado de trabalho foram desenvolvidas pelos egressos no decorrer do curso;
d) averiguar que competências e habilidades são necessárias ao bom desempenho do profissional contábil, na percepção dos egressos.
Questão problema
Quais competências e habilidades exigidas pelo mercado de trabalho são desenvolvidas por acadêmicos que cursam Ciências Contábeis nas IES do
Estado se Santa Catarina?
Hipóteses/Pressupostos:
O ensino e a pesquisa contábil apresentam forte tendência à especialização. Neste estudo, pressupõe-se que ambos precisam ser reformulados levando-se em conta a legislação vigente; o dinamismo do mercado; a